发布时间：2025年06月30日 09:46 编辑：医学院 点击量：次
在习近平总书记给西藏大学医学院实习生回信五周年、西藏自治区成立六十周年的重要历史时刻，西藏大学于2025年6月26日至29日成功举办首届民族地区医学教育研讨会暨医教协同临床教学基地教师同质化培训会。本次会议以"医教协同·师资同质·创新育人"为主题，汇聚了来自自治区卫健委、教育厅相关领导，全国知名医学院校专家，医学院各实践教学基地代表等近200人参加，共绘民族地区医学教育发展蓝图。
会议开幕式上，西藏大学党委委员、副校长王斌礼深情回顾了五年来全校师生践行总书记回信精神的生动实践，强调要始终牢记"到人民最需要的地方去"的殷切嘱托。自治区教育厅党组成员、副厅长岳永杰从政策层面深入分析了民族医学教育面临的机遇与挑战，提出要构建具有西藏特色的现代医学教育体系。自治区卫健委副主任国吉则结合健康西藏建设，阐述了医教协同对提升基层医疗服务能力的重要作用。
在专题培训环节，来自对口支援高校的权威专家聚焦医学教育核心命题，开展深度学术对话：北京大学王维民教授通过《医学教育改革理念与发展趋势》，直指医学教育知识灌输与健康需求鸿沟的本质矛盾，以胜任力为桥连接人才培养与健康中国使命；南方医科大学文民刚教授在《运用教育测量学原理，推动教育教学质量提升》报告中，通过数据驱动教学决策，实现医学教育从经验管理到科学治理的跨越；重庆医科大学邱景富教授《整合医学教学改革的重医实践》清晰体现了“问题导向—路径创新—体系重构—效能验证”闭环，是新医科建设的核心参照；复旦大学陈世耀教授以《临床医学人才培养的实践与思考》为题，构建多维育人体系；西安交通大学孟晓军教授以《医工交叉，医教协同——以西安交大医学发展为例》，为医学教育改革提供了重要范式；四川大学闫昱江教授详解《医学教育中教学方法的选择与优化策略》，现场演示教学创新设计；武汉大学熊荣红老师分享《临床实习阶段过程管理与系统性评价》，推出适配多方需求的阶梯式实习质量监控体系。除此之外，来自雅安市人民医院的陈心足教授、西藏自治区妇产儿童医院的王涛教授分别就“医院高质量发展与医学教育工作的实践”“儿科人才同质化培养路径探索：国家区域医疗中心建设的高原实践”展开深入探讨，共同将教育理论与高原医学实践深度融合，为民族地区医学教育注入强劲动能。
医学院将以此次会议为契机，进一步完善医教协同育人机制，深化教育教学改革，努力培养更多政治过硬、技术精湛、扎根高原的优秀医学人才，为守护各族群众健康、促进民族团结进步作出新的更大贡献。
此次会议的成功举办，不仅为民族地区医学教育高质量发展注入了新动能，更彰显了新时代西藏医学教育工作者牢记嘱托、砥砺奋进的使命担当。站在新的历史起点上，西藏医学教育必将迎来更加美好的明天。
西藏大学党委委员、副校长王斌礼致辞
自治区教育厅党组成员、副厅长岳永杰致辞
自治区卫健委副主任国吉致辞
北京大学医学部副主任，全国医学教育发展中心常务副主任王维民作讲座
与会专家合影
会场掠影