发布时间：2021年09月29日 01:32 点击量：次
按照学校学生工作年度考核部署，对照学生工作考核体系，精心准备材料，周密安排部署。2014年11月28日，以西藏大学学生工作部（处）旺堆罗布部（处）长为组长，各学院党委副书记为成员的学生工作考评组一行十余人来到医学院，通过听汇报、查阅资料等方式，对医学院2014年学生工作开展考核评估工作。会议由学院党委副书记桑吉主持，学院学生科科长旺珍代表学院汇报工作。学院党委书记扎堆、院长付强出席了学生工作考评会议。
本次考评会议分为三个步骤，一是学院汇报自评自查材料，二是学工部领导、各学院副书记、科长逐项检查材料，三是按照考核细则，考评组集中进行量化打分。本次学生工作考评，主要突出“新”“真”“实”的特点，“新”是考核方法新，考核指标新，考核内容新，所有材料新均是本年度的工作材料，档案记录。“真”是考核工作坚持求真务实的工作作风，秉持严谨认真负责的态度，所有考核材料均是本年度学生工作实施情况的原始记录；“实”是指特色定位准确，内容新颖，学院结合“分散管理、多点办学”的实际特点，强化班主任聘任、管理与考核，发挥班主任化解班级学生初次矛盾的最新功能和班级育人强大功能，探索并完善“四育人”即教书育人、管理育人、服务育人、环境育人工作的体制平台和长效机制，学院还就2015年学生工作要点进行了汇报。
考评指导工作程序严谨、内容真实全面、特色新颖突出，考评组一致认为材料准备充分、工作开展细致完整，特色突出实效显著，充分展示了医学院考核工作“新”“真”“实”的特点。